有時候

有時候我很羨慕（佩服？）我的某些同學，他們可以對幾乎所有的科目保持（表面上？至少我看到的是如此）高度興趣，他們上課從來不遲到，會認真地寫回家作業，上課會跟老師互動......

好啦這種人我腦子目前轉來轉去只想到一個（另外還有很多可能不是所有科目，不過也大部份了），不過有一個這樣的人在身邊還真不是普通的驚悚，我一直想，知道這些知識很有趣嗎？我開始想像這些東西我都知道的狀況，但是其實我想像不是很出來XD 或許我覺得追求知識漫長又痛苦，或許我覺得這些東西需要的時候再去查就好了（這句話我自己覺得中肯XD 現在已經不是一個「知識需要口耳相傳才能保存」的年代了），念音樂大學念這麼多有的沒的科目，真正在教「方法」的其實真的很少。大部份的科目就是老師講你就聽，考試就是考「這東西是甚麼？是怎樣？」之類的。

但是這些真的會增進藝術表現嗎？

中間的思考過程我就省了，不過答案可能會讓大家吃驚：我覺得是肯定的！

畢竟藝術不是象牙塔的事情（重點！XD）藝術的一切精神就建立在感動、共鳴與激發上，了解一些知識多少可以讓我們在掌握「人」這點上比較有效果。我是說，如果我今天啥都不知道就來演出命運交響曲（事實上我應該永遠不會主動演出這首= =），很有可能會失去他的靈魂，因為譜面能傳達的有限（如果譜甚麼都可以告訴你，那大家就都去學讀譜就不用聽音樂了自己想像即可），透過人表達出來的才是真正的藝術。

耶？那這不是代表我覺得應該要積極追求知識嗎？

重點就是，我身邊不斷出現只有知識沒有藝術的狀況，作曲系學生寫的東西艱澀難懂，鋼琴系的學生空有技巧，指揮系的學生背書背了半天但是指不出所以然......有時候我真的覺得我到底是在音樂補習班還是世界一流的音樂大學？

快兩年來聽到的知識也真的很妙的鮮少能讓我覺得有興趣。我覺得或許我應該自己決定自己想知道甚麼，不過那大概是很久以後的事情，在我自我覺醒之後.......

唉，有時候真是受夠了這個學校= =